Фото: irkobl.ru
Иркутскую область на форуме представили советники директоров по воспитанию Наталья Гришина (Бирюсинская школа Тайшетского округа), Наталья Маркова (Профессиональный колледж Железногорска-Илимского), Ольга Тырина (школа №12 Ангарска).
По словам директора Российского детско-юношеского центра Александра Кудряшова, воспитательные пространства в образовательных организациях на сегодня являются важнейшим инструментом формирования единой воспитательной среды в стране. Именно благодаря советникам директоров в школах и колледжах дети, родители и педагоги в таких пространствах становятся участниками общего созидательного процесса.
Министр образования Иркутской области Максим Парфенов напомнил, что институт советников директоров по воспитанию в школах и организациях среднего профессионального образования развивается в рамках инициативы «Педагоги и наставники» национального проекта «Молодежь и дети» и направлен на создание современных условий для всестороннего развития детей и подростков и поддержку их талантов, вовлечение молодежи в социально значимые и патриотические активности, взаимодействие с детскими и молодежными общественными объединениями.
Глава регионального ведомства сообщил, что в Иркутской области на сегодняшний день работают 616 советников директоров по воспитанию в школах и 86 – в техникумах и колледжах.
– Мы видим, как усилиями советников по воспитанию в школах и колледжах нашего региона появляются свежие идеи и интересные направления деятельности, настоящие воспитательные пространства, объединяющие детей, педагогов и родителей. Благодаря проекту «Навигаторы детства» создано и развивается сообщество профессионалов в воспитании, которые постоянно учатся и обмениваются лучшими практиками на таких мероприятиях, как Всероссийский форум «Пространство воспитания: диалог, традиции, единство», – прокомментировал Максим Парфенов.
Программа форума была направлена на развитие целостной экосистемы воспитания через совершенствование воспитательных пространств, обеспечение специалистов современными инструментами партнёрского взаимодействия и укрепление профессионального сообщества на основе единых ценностных ориентиров. В программе прошли лекции, мастер-классы, панельная дискуссия, мотивационная встреча, обмен опытом между коллегами, экскурсия по воспитательным пространствам, а также проектная работа по созданию моделей партнерского взаимодействия.
Фотография Российского детско-юношеского центра
Источник: Министерство образования
10.07.2026 17:43
