Глава государства обсудил с педагогами ключевые вопросы сферы образования.
Фото: Пресс-служба правительства Иркутской области.
В преддверии Дня учителя Президент Российской Федерации Владимир Путин по видеосвязи встретился с финалистами всероссийских профессиональных конкурсов в сфере образования. В мероприятии приняли участие финалисты конкурсов 2024 года «Учитель года», «Воспитатель года», «Директор года», «Первый учитель» и телешоу «Классная тема!». Среди них - педагоги из Приангарья: лауреаты Всероссийских конкурсов «Директор года России» Татьяна Петрова (Усть-Илимск), учитель начальных классов Алена Михалева (Шелеховский район) и финалист всероссийского проекта «Классная тема» Илья Марченко (Ангарск).
Глава государства обсудил с педагогами ключевые вопросы сферы образования. В частности, было отмечено, что разные уровни образования являются частью единого образовательного пространства.
- Наша общая задача, которая в том числе будет решаться в рамках нового национального проекта «Молодежь и дети», – чтобы это пространство было действительно единым и современным, отвечало требованиям, динамике XXI века, целям развития, которые стоят перед нашим государством в целом. Чтобы школьники, студенты колледжей, техникумов, вузов получали востребованные знания и навыки, приобщались к ценностям, которые объединяют наше общество, а значит, могли бы состояться в профессии, уверенно чувствовать себя в жизни, работать на благо страны и её граждан, - подчеркнул Владимир Путин.
В ходе диалога участники затронули также дальнейшее развитие занятий «Разговоры о важном» и воспитание детей дошкольного возраста, обсудили поддержку системы обучения для учителей по выстраиванию взаимодействия с родителями и семьями учащихся.
Мероприятие стало одним из важных событий Большой учительской недели, которая традиционно проходит в нашей стране в первых числах октября и включает в себя целый ряд федеральных конкурсов профмастерства педагогов, праздничных мероприятий, приуроченных к профессиональным праздникам в российской системе образования.
